Estrés y educación a distancia en alumnos del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Casagrande 2024
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Date
2025-11-25
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación titulada “EL ESTRÉS Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LOS ALUMNOS DEL 4TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. CASAGRANDE, LA LIBERTAD – 2024”, tuvo como propósito abordar la relación que existe entre el estrés y la educación a distancia en los alumnos de 4to de secundaria de la I.E. Casagrande. La investigación fue correlacional y de diseño no experimental correlacional, se ejecutó en una muestra de 30 estudiantes del 4to grado de secundaria. Con esta investigación se demostró que la aplicación del instrumento de evaluación para medir el estrés y su relación con la educación a distancia dio como respuesta que el 80% de los estudiantes sufre de estrés por la modalidad de educación a distancia.
Description
Keywords
Estrés, Estudiantes, Educación a distancia, Virtual y respuestas fisiológicas