Uso de herramientas digitales en docentes del nivel secundaria de la provincia de Coronel Portillo Ucayali 2024

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dc.contributor.advisorCarrillo Yalán, Eber Moisés
dc.contributor.authorGutiérrez Cordero, Cesar Ricardo
dc.date.accessioned2025-01-13T20:36:30Z
dc.date.available2025-01-13T20:36:30Z
dc.date.issued2025-01-13
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo: Describir el uso de herramientas digitales en los docentes de coronel Portillo Ucayali 2024. Bajo la metodología de tipo Cuantitativa, nivel descriptivo, diseño no aplicado y con una muestra probabilística de 195 docentes, se llegó a obtener que el 42.8% de ellos, equivalente a 83.5 docentes, tiene un nivel bajo de uso de estas herramientas. Un 33.2%, es decir, 64.8 docentes, se encuentran en un nivel medio, mientras que solo el 24%, equivalente a 46.7 docentes, demuestra un alto nivel de uso. Esto indica que una mayoría significativa de docentes aún no integra plenamente las herramientas digitales en sus prácticas educativas, subrayando la necesidad de más capacitación y apoyo en esta área
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8018
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectHerramientas digitales, Plataforma, Comunicación virtual
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleUso de herramientas digitales en docentes del nivel secundaria de la provincia de Coronel Portillo Ucayali 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni09984952
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7801-0933
renati.author.dni42860410
renati.discipline131677
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.jurorCarrillo Yalan, Eder
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Pedagogía de la Virtualidad
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Pedagogía de la Virtualidad
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