Juegos heurísticos para desarrollar la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de 4 años I.E. Nº 906 del distrito de perene
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Fecha
2021
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Editor
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Resumen
El presente informe de investigación surgió a partir de las necesidades y dificultades que
tienen los niños para aprender y desarrollar la competencia Resuelve problemas de cantidad del
área de matemática en tal efecto se planteó como objetivo general: Determinar la influencia de los
juegos heurísticos en el desarrollo de la competencia Resuelve problemas de cantidad en
estudiantes de 4 años I.E. Nº 906 del distrito de Perene. La metodología empleada fue la
investigación científica de tipo aplicada, nivel experimental y de diseño pre experimental. Se
trabajó con una población muestral de 27 niños de cuatro años, la técnica utilizada fue la
observación y el instrumento la prueba objetiva. Para obtener los resultados literario e inferencial
y luego analizarlos se trabajó con el programa Microsoft Excel 2016 y la prueba estadística de
Wilcoxon obteniendo como resultados estadísticos un valor p de 0.00 menor a 0.05 por lo que se
aceptó la hipótesis alterna y se rechazó la hipótesis nula llegando a la conclusión de que los juegos
heurísticos influyen significativamente en 31.5% en el desarrollo de la competencia Resuelve
problemas de cantidad en estudiantes de 4 años I.E. Nº 906 del distrito de Perene.
Descripción
Palabras clave
Aprendizaje, Desarrollo mental