Comportamiento disruptivo y estilo de crianza de los padres en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario de Lima 2025

dc.contributor.advisorAguinaga Doig, Silvia Georgina
dc.contributor.authorMartínez Tarazona, Vilma
dc.date.accessioned2025-08-30T02:28:19Z
dc.date.available2025-08-30T02:28:19Z
dc.date.issued2025-08-30
dc.description.abstractEl objetivo principal del estudio fue analizar el Comportamiento Disruptivo y Estilo de Crianza de los Padres en Estudiantes de una Institución Educativa del Nivel Secundario de Lima 2025. Se llevó a cabo con la participación de 50 estudiantes adolescentes de sexo femenino y masculino. El diseño empleado en la investigación fue descriptivo, con un enfoque fundamental y un nivel relacional. Las herramientas empleadas en el estudio fueron: ESPA 29 (Musitu, 2004), en Estilos de Crianza y el Cuestionario CAPI-A de Agresividad Premeditada e Impulsiva (Andreu, 2010), para adolescentes de edades entre 12 a 17 años. Los resultados obtenidos mediante el coeficiente de relación de Spearman, no se encontraron relaciones estadísticamente significativas entre los estilos de crianza y el comportamiento disruptivo. Aunque algunos estilos mostraron correlaciones débiles, estas no fueron definitivas. Se concluye que, en la muestra del presente estudio, los estilos parentales no presentan una influencia directa significativa sobre la aparición de conductas disruptivas, lo que surge la necesidad de considerar otros factores contextuales, individuales, familiares y mayor muestra.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11322
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectEstilos de crianza autoritario, indulgente, negligente y autoritativo, comportamiento disruptivo, adolescente, educación, padres.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleComportamiento disruptivo y estilo de crianza de los padres en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario de Lima 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16712340
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6747-5375
renati.author.dni15980750
renati.discipline923027
renati.jurorMejia Pinedo Davis Alberto
renati.jurorTirado Bocanegra Patricia Ibeth
renati.jurorAguinaga Doig, Silvia Georgina
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Intervención en Violencia Contra las Mujeres
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Intervención en Violencia Contra las Mujeres
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