Liderazgo transaccional e involucramiento académico en el nivel secundario.

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dc.contributor.advisorValverde Reyes, Karin Araceli
dc.contributor.authorDelgado Ramírez, Ever
dc.date.accessioned2025-06-10T16:17:17Z
dc.date.available2025-06-10T16:17:17Z
dc.date.issued2025-06-10
dc.description.abstractEl objetivo principal de la investigación describir el liderazgo transaccional e involucramiento académico en un escenario educativo de nivel secundario. Para llevar a cabo una investigación descriptiva sobre el liderazgo transaccional y el involucramiento académico en estudiantes de nivel secundario, es fundamental seleccionar técnicas e instrumentos que permitan recoger información precisa y sistemática, de acuerdo con los objetivos del estudio. En tal sentido se aplicó como técnica la revisión bibliográfica de tesis, artículos científicos y revisiones publicadas en repositorios y revistas, con la finalidad de explorar bases teóricas referidas, de esta manera el instrumento usado fue la ficha de revisión bibliográfica. Concluyendo que el liderazgo transaccional y el involucramiento académico son esenciales para una educación secundaria de calidad. El liderazgo transaccional establece expectativas claras, recompensas y sanciones que favorecen la disciplina, mientras que el involucramiento académico promueve la participación activa y emocional de los estudiantes en su aprendizaje. La combinación de ambos mejora el rendimiento académico y reduce la deserción escolar.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10130
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLiderazgo transaccional, involucramiento académico, estudiantes.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo transaccional e involucramiento académico en el nivel secundario.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni46199018
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0009-0007-0903-5727
renati.author.dni45643082
renati.discipline191299
renati.jurorValverde Reyes, Fiorella Jamileth
renati.jurorVillanueva, Mendez Fredy
renati.jurorValverde Reyes, Karin Araceli
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativa
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