Liderazgo directivo y gestión educativa en docentes de la institución educativa 821130 Lirio Linda Flor, Bambamarca 2022
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Fecha
2024-06-07
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Editor
Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
Resumen
El presente estudio tuvo como propósito precisar la relación existente que se da entre el liderazgo directivo y la gestión educativa en docentes de la Institución Educativa 821130 Lirio Linda Flor, Bambamarca 2022. El diseño de la investigación es no experimental y correlacional causal, de la población se consideró una muestra de 45 docentes que integran la institución en estudio, a dichos docentes se les aplicó el instrumento a través de cuestionarios, luego de la obtención de los datos estos fueron procesados mediante el Software Estadístico SPSS. Los resultados obtenidos a través de la correlación de Rho de Spearman revelaron un valor de p-valor igual a 0.000, lo que indica que este valor es menor al umbral mínimo esperado de 0.05. Este resultado sugiere que existe una relación significativa entre las dos variables analizadas. Por lo que se determinó que el nivel de liderazgo que presentas los docentes es medianamente adecuado con un 53%, por otra parte la variable concerniente a gestión educativa en los docentes, presenta también un nivel medianamente adecuado igual a 47%. Se concluyó entonces, que sí existe relación significativa entre el liderazgo directivo y gestión educativa en docentes de la Institución Educativa 821130 Lirio Linda Flor, Bambamarca 2022.
Descripción
Palabras clave
liderazgo, gestión, correctivo, transaccional