E-learning y resolución de problemas de cantidad en estudiantes de secundaria de la institución educativa José Emilio Lefebvre, Moche 2023

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dc.contributor.advisorBravo Larrea, Yen Marvin
dc.contributor.authorTito Inca, Carmen Julia
dc.contributor.authorZegarra Gurbillon, Karen Anita
dc.date.accessioned2025-08-15T14:33:04Z
dc.date.available2025-08-15T14:33:04Z
dc.date.issued2025-08-15
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre e-learning y resolución de problemas de cantidad en estudiantes de secundaria de la institución educativa José Emilio Lefebvre, Moche 2023. El estudio fue desarrollado siguiendo un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, diseño no experimental de corte transversal. Teniendo una muestra conformada por 194 estudiantes. Los instrumentos que se utilizaron para recolectar información en la variable e-learning y resolución de problemas de cantidad. Para la contrastación de las hipótesis se empleó la prueba no paramétrica correlacional de Spearman. Los resultados obtenidos permitieron comprobar que e-learning se relacionan de manera significativa con la resolución de problemas de cantidad. Se concluyó que existe una alta relación positiva al obtenerse el valor de correlación de Spearman ρ = 0,865 con niveles de significancia menor al 1% (p < 0,01) y al compararlo con el nivel de significancia estandarizado de 0,05 es menor, por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11051
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo -Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectAprendizaje en línea, problemas matemáticos, resolución de problemas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleE-learning y resolución de problemas de cantidad en estudiantes de secundaria de la institución educativa José Emilio Lefebvre, Moche 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44656370
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3768-2941
renati.author.dni09495869
renati.author.dni46485093
renati.discipline131147
renati.jurorJara Miranda Robert Alexander
renati.jurorTirado Bocanegra Luis Miguel
renati.jurorBravo Larrea Yen Marvin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado.
thesis.degree.nameMaestra en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
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