Estilos de liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa de Pucallpa 2023

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dc.contributor.advisorGómez Arce, Ricardo Martin
dc.contributor.authorGómez Sarmiento, Eleuteria Eva
dc.date.accessioned2025-08-15T16:26:59Z
dc.date.available2025-08-15T16:26:59Z
dc.date.issued2025-08-15
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estilo de liderazgo directivo y el desempeño docente en una institución educativa de Pucallpa en 2023. El estudio es de tipo no experimental, con un diseño correlacional de corte transversal, y empleó métodos deductivo-inductivos. Se afanó con una población de 80 educativos, utilizando una muestra que coincidió con la población total. Se aplicaron dos cuestionarios validados y confiables, y los datos fueron analizados mediante el software estadístico SPSS v. 26, presentando las derivaciones en tablas y gráficos estadísticos. Entre los hallazgos principales, se observó que el nivel de estilos de liderazgo directivo es “medio”, con una incidencia del 48.8% de los docentes, y el nivel de desempeño docente también es “medio”, con una incidencia del 56.2% de los docentes. El coeficiente de correlación de Spearman fue de 0.842, indicando una relación positiva y fuerte, y el p-valor de 0.037 (menor a 0.05) sugiere que existe una relación significativa entre los estilos de liderazgo directivo y el desempeño docente en los docentes de la institución educativa de Pucallpa en 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11105
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAutocrático, democrático, desempeño docente, estilos de liderazgo directivo, liberal.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstilos de liderazgo directivo y desempeño docente en una institución educativa de Pucallpa 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni32905989
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2763-4399
renati.author.dni01310369
renati.discipline191537
renati.jurorJara Miranda Robert Alexander
renati.jurorRojas Ganoza Edward Alonso
renati.jurorGomez Arce Ricardo Martin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestra en Educación con Mención en Gestión Y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Gestión Y Acreditación Educativa
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