Perfil de competencias profesionales del docente universitario desde la perspectiva de los estudiantes de la universidad nacional de Trujillo, 2021

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo conocer el perfil de competencias profesionales del docente universitario, desde la perspectiva de los estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo. Para esto se realizó el análisis teniendo en cuenta las 2 categorías, dimensión Desarrollo de procesos formativos y Desarrollo de la profesionalidad. La investigación está dedicada a la recolección de las perspectivas de cada uno de los participantes a través de preguntas cerradas acerca de las características del perfil de competencias del docente universitario. La investigación se llevó a cabo en un periodo determinado, con la participación de 17 estudiantes, mediante la técnica de la entrevista y el instrumento guía de entrevista estructurada. Concluyendo que en la categoría dimensión desarrollo de la profesionalidad, el 2 % manifiesta la incorporación de esta categoría a la praxis universitaria ,13.7 % con los resultados “en desacuerdo”, brindando a la presente investigación el total de 15.7 % que considera importante estas características dentro del perfil del docente universitario.