Gestión escolar y calidad educativa en una institución educativa pública del Cuzco, 2023
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Fecha
2025-06-27
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la gestión educativa y la calidad educativa en una institución educativa pública del Cuzco, 2023; la investigación realizada fue de tipo básica teniendo un enfoque cuantitativo, el cual empleó el método hipotético deductivo, con un diseño correlacional, no experimental, transversal. Se utilizó la técnica de encuesta al aplicar un cuestionario sometido a juicio de experto y a la prueba de confiabilidad; el tamaño de la muestra fue de 45 unidades de estudio. Se aplicó la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk y para determinar la correlación se utilizó Rho Spearman encontrando como valores de correlación a r= 0,975 con una significancia de p= 0,000; concluyendo que existe una relación significativa entre la gestión educativa y la calidad educativa en una institución educativa pública del Cuzco, 2023, entendiendo así que a medida que aumenta la participación en actividades de gestión educativa, también tiende a incrementarse el nivel de calidad educativa.
Descripción
Palabras clave
Gestión escolar, calidad educativa, eficiencia, eficacia, funcionalidad