El teatro como estrategia para desarrollar la expresión corporal en una Institución Educativa de Frías, 2020

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dc.contributor.advisorChavez Castillo, Luis Joeles_ES
dc.contributor.authorPeña Domínguez, Victoriaes_ES
dc.date.accessioned2023-11-24T04:50:31Z
dc.date.available2023-11-24T04:50:31Z
dc.date.issued2023-11-24
dc.description.abstractLa presente investigación denominada: El teatro como estrategia para desarrollar la expresión corporal en una institución educativa de Frías, 2020, tuvo como objetivo general: determinar de qué manera el teatro desarrolla la expresión corporal, en preescolares de 5 años, en la I.E. N° 980, Frías-2020, para lo cual desarrolló un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de alcance explicativo y de diseño pre experimental con pre y post prueba, mediante lista de cotejo y observación directa de 20 prescolares de 5 años. Los resultados muestran que, al comparar los niveles de la expresión corporal, obtenidos en el pretest y postest, el nivel inicio disminuyó desde el 40% al 20%, el nivel proceso disminuyó desde el 50% al 30%, mientras que el nivel logro esperado aumentó desde el 10% al 50%. Se concluyó que el teatro desarrolla la expresión corporal en los preescolares de 5 años, evidenciando que existe una diferencia significativa en los niveles de la expresión corporal registrados antes y después de la aplicación del teatro, (coeficiente de Wilcoxon p=0.001 < 0.05). El aspecto más difícil de conseguir fue motivar a los preescolares que inicialmente no querían participar en actividades de teatro, para lo cual se utilizó la dramatización con títeres adecuando temáticas y representación de personajes de acuerdo a su edad e intereses grupales, de tal forma que mediante la expresión corporal, tomen conciencia de las capacidades expresivas, comunicativas y estéticas que pueden generar a través del movimiento y la expresión de su cuerpo.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4343
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectexpresión corporal, nivel inicial y teatro.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEl teatro como estrategia para desarrollar la expresión corporal en una Institución Educativa de Frías, 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni-
renati.advisor.orcid-es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorCanales Rodriguez, Norma Rocíoes_ES
renati.jurorValverde Reyes, Karin Aracelies_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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