Inteligencia emocional y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de Ayacucho, 2020
| dc.contributor.advisor | Borceyú Camacho, Nataly de Jesús | es_ES |
| dc.contributor.author | Suárez Aguilar, Kamila Milagros | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-08-14T17:37:44Z | |
| dc.date.available | 2023-08-14T17:37:44Z | |
| dc.date.issued | 2023-08-14 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación fue desarrollada durante la pandemia ocasionada por la COVID-19, la misma que tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de Ayacucho, 2020. El diseño fue no experimental correlacional, de tipo cuantitativo y nivel transversal. El tipo de muestreo por el que se optó fue por conveniencia, constituida por 30 estudiantesuniversitarios. Se aplicó el Inventario de EQi-YV BarOn Emotional Quotient Inventory (Reuven BarOn) de Baron (2000) y Escala de Autovaloración de ansiedad de Zung (1971). El procesamiento de datos se realizó con el programa SPSS, versión 25.0. Llegando a la conclusión que el 100% de los estudiantes perciben la inteligencia emocional en un nivel “marcadamente alto” y el 83,3% de los estudiantes perciben la ansiedad en un nivel en el que “no hay ansiedad presente”; por lo consiguiente, se evidencia que la correlación de Spearman es P=0,238 es mayor al valor de significancia α = 0,05; es decir, se demuestra cuantitativamente que no existe una relación estadísticamente significativa entre las variables de estudio. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3481 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo. Fondo Editorial | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Ansiedad, inteligencia emocional | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
| dc.title | Inteligencia emocional y ansiedad en estudiantes de una universidad privada de Ayacucho, 2020 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 70108416 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5101-5630 | es_ES |
| renati.author.dni | - | |
| renati.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| renati.juror | Chávez Huamán, Etel Paola | es_ES |
| renati.juror | Reategui Sánchez, Lea Raquel | es_ES |
| renati.juror | Borceyu Camacho, Nataly de Jesús | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Licenciado en Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado en psicología | es_ES |
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