Comprensión lectora y pensamiento crítico reflexivo en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Chuquibambilla 2023

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dc.contributor.advisorPerez Mena, Celina
dc.contributor.authorNeyra Ramírez, Nereyda Ibet
dc.contributor.authorRabanal Holguín, Jesús Milena
dc.date.accessioned2024-10-04T14:14:53Z
dc.date.available2024-10-04T14:14:53Z
dc.date.issued2024-10-04
dc.description.abstractNuestro estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la comprensión lectora y pensamiento crítico reflexivo en estudiantes de secundaria del colegio José María Arguedas de Chuquibambilla, Grau, Apurímac 2023, la cual fue cuantitativa, no- experimental, básico-descriptivo correlacional, descriptiva, deductiva, donde la muestra estuvo formada por 60 estudiantes de secundaria del colegio José María Arguedas de Chuquibambilla, donde los instrumentos utilizados fueron las encuestas, las cuales fueron medidos en escala de Likert con puntajes del 1 al 5, las encuestas fueron validadas por el coeficiente alfa de Cronbach, obteniéndose una calificación adecuada, como conclusión se obtuvo que existe correlación entre la comprensión lectora y el pensamiento crítico reflexivo, ya que su significancia es menor a 0.05 y con un coeficiente de 0.634 es una correlación positiva y media.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6630
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectComprensión lectora, pensamiento crítico reflexivo, correlación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleComprensión lectora y pensamiento crítico reflexivo en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Chuquibambilla 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16712856
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5888-8714
renati.author.dni43467808
renati.author.dni18182225
renati.discipline121746
renati.jurorReyes Gonzales, María Elizabeth
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibon
renati.jurorPerez Mena, Celina
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Lengua y Literatura
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria con Mención en: Lengua y Literatura
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