Actitud docente en el aprendizaje de los niños inclusivos del nivel inicial en el Distrito de Parobamba - Áncash, 2022

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dc.contributor.advisorQuevedo Sánchez, Lourdes del Pilar
dc.contributor.authorEscudero Rufino, Teófilo Martín
dc.contributor.authorGiraldo Vega, Silvia Margarita
dc.date.accessioned2024-06-11T07:21:23Z
dc.date.available2024-06-11T07:21:23Z
dc.date.issued2024-06-11
dc.description.abstractEl estudio denominado "Actitud docente en el aprendizaje de los niños inclusivos del nivel inicial en el distrito de Parobamba - Áncash, 2022", cuyo propósito principal formulado fue "Determinar de qué manera la actitud del docente influye en el aprendizaje de niños inclusivos del nivel inicial en el distrito de Parobamba - Áncash, 2022". Indagación cuantitativa, básica, correlacional, no-experimental, de corte transversal, su muestra fue 22 docentes de los Colegios Regulares del nivel inicial del distrito de Parobamba, provincia de Pomabamba, región Áncash; a quienes aplicaron encuestas por medio de cuestionarios. Los resultados mostraron que las actitudes docentes influyeron en los aprendizajes de niños inclusivos del nivel inicial en el distrito de Parobamba - Áncash, con un 21.3% de nivel de influencia, una Sig=0.000
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5750
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectActitud docente, aprendizaje, educación inclusiva
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleActitud docente en el aprendizaje de los niños inclusivos del nivel inicial en el Distrito de Parobamba - Áncash, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18070721
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5886-7043
renati.author.dni80622484
renati.author.dni40658106
renati.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
renati.jurorYllescas Rodríguez, Patricia Maribel
renati.jurorRojas Ganoza, Edward Alonso
renati.jurorQuevedo Sánchez, Lourdes Del Pilar
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusiva
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