Programa de emprendimiento para desarrollar la competencia gestión de recursos económicos en alumnos de quinto de secundaria, Trujillo 2023

González Ahumada, Paola Milagritos; Valverde Cabrera, William Henry

Programa de emprendimiento para desarrollar la competencia gestión de recursos económicos en alumnos de quinto de secundaria, Trujillo 2023

dc.contributor.advisor	Calderón Lázaro, Edward Jair
dc.contributor.author	González Ahumada, Paola Milagritos
dc.contributor.author	Valverde Cabrera, William Henry
dc.date.accessioned	2025-03-20T14:20:54Z
dc.date.available	2025-03-20T14:20:54Z
dc.date.issued	2025-03-20
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del programa “emprendedor” en la mejora de competencia gestión de recursos económicos en alumnos del quinto año de secundaria en una institución educativa privada en Trujillo, 2023. La metodología de investigación, según el tipo es aplicada, según el método es cuantitativa, y según el diseño de investigación es experimental, de tipo preexperimental, donde la muestra estuvo conformada por 33 alumnos de 5° grado de secundaria. Asimismo, se utilizó el test de evaluación de competencia gestión de recursos económicos y la ficha de observación constituida de 9 sesiones como instrumentos de recolección de datos. Mediante la aplicación del instrumento, se encontró que nivel de desarrollo de la competencia gestión de recursos económicos antes del programa de emprendimiento, el 42.4% (14 estudiantes) se encuentran en inicio, seguido de 36.4% (12 estudiantes) en proceso, y seguido de 21.2% (7 estudiantes) en logro. Se diseñó e implementó un programa de emprendimiento, el cual estuvo conformado por 3 etapas o módulos, siendo estos 1) proyecto de vida, 2) gestión económica del emprendedor y 3) Conocimiento del sistema económico y habilidades blandas, como una orientación vocacional sólida para que tenga la oportunidad de conocer la oportunidad de un proyecto de vida emprendedor y su costo, además de conocer la realidad del proyecto de vida como trabajador. La competencia gestión de recursos económicos después del programa identificó que el 51.5% (17 estudiantes) se encuentran en el nivel logro, seguido de 39.4% (13 estudiantes) en el nivel destacado, y solo el 9.1% (3 estudiantes) están en proceso; es decir, se mejoró significativamente, siendo este resultado validado mediante la prueba de Shapiro Wilk. En conclusión, existe influencia del programa de emprendimiento en el desarrollo de la competencia gestión de recursos económicos en alumnos de 5° grado de secundaria en una Institución Educativa Privada en Trujillo, 2023.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/8474
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Programa de emprendimiento, competencia gestión de recursos económicos
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Programa de emprendimiento para desarrollar la competencia gestión de recursos económicos en alumnos de quinto de secundaria, Trujillo 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	18213627
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0009-0000-5521-7619
renati.author.dni	42423184
renati.author.dni	47602914
renati.discipline	121266
renati.juror	Pérez Mena, Celina
renati.juror	Rolando Palma, Luis Enrique
renati.juror	Calderón Lázaro, Edward Jair
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con mención en Ciencias Sociales
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria con mención en Ciencias Sociales