Compromiso organizacional y el uso de tic en docentes de una institución educativa, Trujillo, 2021

Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre compromiso organizacional y el uso de TIC en docentes de la Institución Educativa Santa María de la Esperanza, Trujillo, 2021. El tipo de investigación fue cuantitativo, método hipotético deductivo y la muestra fue de tipo censal, ya que se trabajó con el 100% de la población que estuvo conformada por 90 docentes de la Institución Educativa de los niveles primaria y secundaria. Los instrumentos empleados fueron el Cuestionario de Compromiso Organizacional y la escala de actitud del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). En esta investigación se determinó que existe una relación moderada entre compromiso organizacional y el uso de TIC en docentes de la Institución Educativa Santa María de la Esperanza, Trujillo, 2021; es decir, se evidenció que los docentes que desarrollan un estado psicológico caracterizado por la identificación con la institución, el vínculo de tener continuidad en su puesto, son aquellos docentes que también evidencian dar uso a las herramientas tecnológicas con fluidez, continuidad y motivación.