Programa de motivación para fortalecer el bienestar psicológico en estudiantes universitarios de Cusco 2023

Abstract

Este estudio evaluó el impacto de un programa de motivación en el bienestar psicológico de estudiantes universitarios en Cusco en 2023, utilizando un diseño cuasiexperimental con una muestra de 40 participantes, divididos equitativamente en un grupo control y un grupo experimental; el programa de motivación se aplicó únicamente al grupo experimental, obteniéndose que el grupo control no presentó cambios significativos en el bienestar psicológico, manteniendo una prevalencia del nivel medio (85%) en el post-test; por el contrario, el grupo experimental experimentó mejoras importantes, con un incremento de estudiantes con niveles altos de bienestar psicológico del 45% al 90% después de la intervención, asimismo, en las dimensiones específicas como el autoconocimiento, las relaciones personales y el propósito de vida también mostraron avances notables. Los análisis estadísticos, utilizando las pruebas de Wilcoxon y U de Mann-Whitney, revelaron diferencias significativas en el grupo experimental (p < 0.05), mientras que el grupo control mantuvo estabilidad en sus resultados. Estos hallazgos sugieren que el programa de motivación es efectivo para mejorar el bienestar psicológico de los estudiantes universitarios, destacándose la importancia de intervenciones psicológicas en el entorno académico para promover el bienestar de los estudiantes, proporcionando una base para futuras investigaciones.