La comprensión lectora y la competencia construye interpretaciones históricas en una institución educativa de Cajamarca 2024.

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dc.contributor.advisorVelásquez Cueva, Héctor Israel
dc.contributor.authorAncajima Arroyo, María Araceli
dc.contributor.authorRequejo Paz, Humberto
dc.date.accessioned2024-07-27T13:30:48Z
dc.date.available2024-07-27T13:30:48Z
dc.date.issued2024-07-27
dc.description.abstractEl trabajo de investigación titulado Comprensión lectora y la competencia Construye Interpretaciones Históricas busca como objetivo la relación entre las dos variables, se realizó en San Ignacio de Cajamarca teniendo como muestra a 33 estudiantes para los cuales se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, los resultados de la prueba de normalidad demostraron de los datos no tienen una distribución normal, por lo tanto se usara la prueba de Rh Spearman, la aplicación fue presencial y obtuvo como resultado una correlación de 0.705 siendo positiva y un nivel de significancia de 0.000 siendo menor a 0.01 demostrando la significancia de la correlación. Se llego a la conclusión que existe una correlación y se recomienda seguir aplicando y que sirva el trabajo como base para futuras investigaciones.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5989
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectComprensión, competencia, construye interpretaciones históricas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLa comprensión lectora y la competencia construye interpretaciones históricas en una institución educativa de Cajamarca 2024.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni70112728
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4953-3452
renati.author.dni40480841
renati.author.dni41567317
renati.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
renati.jurorReyes Gonzales, María Elizabeth
renati.jurorGuzman Cordova, Miguel Antonio
renati.jurorVelasquez Cueva, Héctor Israel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
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