Uso del recurso didactico infografia en el aprendizaje significativo de estudiantes de la Institución Educativa El Eden Huamachuco 2023
Cargando...
Fecha
Authors
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
DOI
Resumen
El objetivo principal del estudio fue determinar el impacto de la infografía como recurso didáctico en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa El Edén Huamachuco, 2023. Tras aplicar un cuestionario a una muestra de dieciséis estudiantes, se encontró una sig. de p=0,000, lo que evidencia una conexión significativamente entre los dos elementos en etsudio. Con un aumento promedio de - 21,56250, posterior a la intervención indicando la existencia del efecto significativo en el grupo de estudiantes. De este modo se valida la Ha, afirmando un valor de p=0.001, confirmando la influencia significativa del uso del recurso didáctico de la infografía en los conocimientos previos. Además, se evidenció un aumento promedio de-7,31250, posterior a la intervención indicando la existencia del efecto significativo. Además, se obtuvo un aumento promedio de -8,06250, posterior a la intervención indicando la existencia del efecto significativo. Finalmente, se obtuvo una significancia de p=0.001, afirmando la influencia significativa del uso del recurso didáctico de la infografía en los conocimientos nuevos. Además, se obtuvo un aumento promedio de -6,18750, posterior a la intervención indicando la existencia del efecto significativo en el grupo de estudiantes.
Descripción
Citación
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
