Habilidades blandas y desempeño laboral del profesional de educación de una institución educativa especial Huaylas Ancash 2024
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Fecha
2025-05-19
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación entre habilidades blandas y desempeño laboral del profesional de educación de una institución educativa especial Huaylas Ancash 2024. El estudio fue básica no experimental de diseño descriptivo correlacional de corte transversal. Se conto con una población de 60 docentes y se seleccionó mediante el muestreo probabilístico estratificado de 48 docentes. Se utilizo 2 instrumentos el primero el cuestionario de Habilidades blandas de Bances 2022 y el segundo el cuestionario de desempeño laboral de Chiavenato 2011. Los resultados fueron que el sig. bilateral es <0.05 lo que indica que existe correlación significativa entre las variables de habilidades blandas y desempeño laboral con el ,036. En habilidades blandas se tiene en el nivel alto con el 52,1%, nivel medio el 45,8% y nivel bajo el 2,1%. En el desempeño laboral alto con el 54,2%, nivel medio el 41,7% y nivel bajo el 4,2%. Se llega a la conclusión que existe relación significativa entre las variables de habilidades blandas y desempeño laboral. Esto demuestra que se tiene por mejorar las características de liderazgo, tener una comunicación efectiva y comprensible. Tener mayor empatía por los problemas que padecen los estudiantes y manejar adecuadamente los conflictos con sus compañeros de trabajo.
Descripción
Palabras clave
Habilidades blandas, desempeño laboral, liderazgo, compromiso, trabajo en equipo