Sobreprotección y autonomía en los infantes del nivel inicial de la institución educativa Niños de Jordán School del Callao 2023
Cargando...
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
DOI
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo principal examinar la relación existente entre la sobreprotección de los padres y la autonomía en los infantes del nivel inicial de la institución educativa Jordán School del Callao, además de manera específica conocer cuál es el nivel de sobreprotección de los padres hacia sus hijos y autonomía de los estudiantes del nivel inicial. La metodología es de enfoque cuantitativo; diseño no experimental, de orden transversal, la muestra estuvo conformada por 33 padres de familia del nivel de inicial, se aplicó el cuestionario sobreprotección (CSP) y la escala de desarrollo de la autonomía (EDA), ambos instrumentos se encuentran adaptados al contexto peruano, los resultados obtenidos del estadístico de correlación de rho de Spearman Rho=-.074, p= ,681 >.005, comprobaron que no existe correlación significativa entre ambas variables y dimensiones de estudio, con respecto a los niveles de sobreprotección y autonomía los resultados arrojaron un 6.06% en un nivel alto en sobreprotección, mientras que un 21.21 % presentan un nivel medio y un 72.73 % en un nivel bajo. En autonomía la tercera parte de la población que equivale al 75.76% presenta un nivel alto, a sí mismo el 24.24% presentan un nivel medio. Conclusión: no existe correlación entre la variable sobreprotección y la variable autonomía en los infantes del nivel inicial.
Descripción
Palabras clave
Citación
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
