Recursos tecnológicos y aprendizaje de estudiantes de contabilidad del Instituto Público Víctor Álvarez Huapaya Ayacucho 2023

dc.contributor.advisorBardales Aguirre, Lucia Beatrizes_ES
dc.contributor.authorCrisóstomo Bautista, Jhonyes_ES
dc.date.accessioned2024-04-11T22:38:49Z
dc.date.available2024-04-11T22:38:49Z
dc.date.issued2024-04-11
dc.description.abstractEl objetivo general del estudio fue Determinar la relación que existe entre recursos tecnológicos y el aprendizaje de estudiantes de Contabilidad del Instituto Público Víctor Álvarez Huapaya Ayacucho 2023. Es de tipo de básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental correlacional y transversal. El estudio ha considerado una muestra de 90 estudiantes. El valor de significancia de 0.901 indica una correlación positiva. Asimismo, el valor de significancia obtenido es de 0.000, que es inferior al 1% lo que a medida que se incrementa la dimensión de Información y alfabetización en recursos tecnológicos, también se observa un aumento en el nivel de aprendizaje. El valor de significancia de 0.0897 lo que implica una correlación positiva y robusta. Además, se registra un valor de significancia de 0.000, que se encuentra por debajo del 1%. Esto señala una relación significativa entre las variables; en síntesis, a medida que se incrementa la comunicación y colaboración, se observa un aumento significativo en el nivel de aprendizaje. El valor de significancia reportado, que asciende a 0.912< 1%, lo que demuestra a medida que se incrementa el uso de recursos tecnológicos, se observa un aumento en el nivel de aprendizaje.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5432
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectAprendizaje, recursos tecnológicos y educación superior.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleRecursos tecnológicos y aprendizaje de estudiantes de contabilidad del Instituto Público Víctor Álvarez Huapaya Ayacucho 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni70084001
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0840-7983es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedeses_ES
renati.jurorMerino Flores, Irenees_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitariaes_ES
thesis.degree.nameMaestroes_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
CRISOSTOMO BAUTISTA JHONY ACTA.pdf
Tamaño:
146.62 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
CRISOSTOMO BAUTISTA JHONY REPOSITORIO.pdf
Tamaño:
116.31 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
CRISOSTOMO BAUTISTA JHONY TESIS RESUMEN.pdf
Tamaño:
197.25 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
Nombre:
CRISOSTOMO BAUTISTA JHONY TESIS.pdf
Tamaño:
3.05 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: