Programa de estimulación psicomotriz para mejorar el desarrollo psicomotor en niños de tres años de la I.E.I N.° 2026 "Medallita Milagrosa", Trujillo, 2026

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de un programa de estimulación psicomotriz para mejorar el desarrollo psicomotor en niños de tres años de la I.E.I. N.° 2026 “Medallita Milagrosa”, Trujillo, 2026. El estudio empleó un enfoque cuantitativo bajo un diseño preexperimental con un solo grupo, conformado por una muestra de 25 niños, a quienes se les aplicó un pre test y un post test mediante el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI). Los resultados obtenidos mostraron una mejora significativa en el desarrollo psicomotor general, así como en las dimensiones de coordinación, lenguaje y motricidad, evidenciando un incremento del nivel de normalidad en todas las áreas evaluadas. El nivel de desarrollo psicomotor normal aumentó considerablemente después de la aplicación del programa, mientras que los niveles de riesgo y retraso disminuyeron de manera significativa. Asimismo, la prueba de rangos con signo de Wilcoxon evidenció diferencias estadísticamente significativas entre el pre test y el post test (p < 0,05), aceptándose la hipótesis de investigación y concluyéndose que el programa de estimulación psicomotriz influyó significativamente en el desarrollo psicomotor de los niños evaluados. Se concluyó que la aplicación del programa fue efectiva para fortalecer las habilidades de coordinación, lenguaje y motricidad, contribuyendo al desarrollo integral de los niños participantes.