Adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes de una institución educativa pública de Cañete, 2025
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Fecha
2025-05-31
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
La actual indagación preciso el fin de indicar la vinculación a la adicción a las redes sociales (RS) y agresividad en alumnos de una entidad pública Cañete, 2025. Se ejecutó desde un enfoque de indagación cuantitativo de nivel correlacional y un diseño no experimental y desde un corte transversal. Se tomó como muestra un total de 300 adolescentes. Como técnicas de estudio se utilizó la encuesta para la variable de relación, fue la encuesta para la recolección de datos, se utilizaron el instrumento Cuestionario de Adicción a Redes Sociales y Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry. Se determinó que un 53% de los educandos se posiciona en el estrato inferior de dependencia a las plataformas digitales, mientras que un 59% de los mismos se sitúa en una categoría intermedia-alta de hostilidad. además de encontrar que existe una relación directa media con un valor de correlación de Rho de Spearman r=0,468 y significativa (p<0.005) entre la adicción a las redes sociales y la agresividad en alumnas participantes en el estudio, lo
cual indica que a mayor sea el nivel de la adicción a las redes sociales, mayor será el nivel de agresividad y viceversa.
Descripción
Palabras clave
Adicción a las redes sociales, agresividad, adolescentes