El método doman para disminuir la dislalia en niños

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dc.contributor.advisorCotrina Vásquez de Vigo, Luz Elena
dc.contributor.authorChávez Mejía, Elsa Rebeca
dc.contributor.authorMiranda Vino, Esther María
dc.date.accessioned2024-10-11T16:30:16Z
dc.date.available2024-10-11T16:30:16Z
dc.date.issued2024-10-11
dc.description.abstractEl presente trabajo académico de segunda especialidad tuvo la finalidad conocer el método doman para la aplicación en la reeducación de la dislalia en niños; así mismo, el tipo de la investigación fue teórico bibliográfico, de nivel descriptivo, corte transversal con implicancia en la indagación bibliográfica narrativa, técnica empleada en este trabajo académico fue el análisis documental o de firma la cual dicha técnica nos ayudó a ordenar y organizar datos para citar las fuentes documentales, a través de paráfrasis, resúmenes y textos. Finalmente llegamos a las conclusiones siguientes: Se evidencia teóricamente en relación a los antecedes y artículos que el Método tiene una efectividad de 60 % en los niños de situación leve, un 30 % en niños con situación moderada y un 10 % en niños con complicaciones severas en el desarrollo de los fonemas. Estas afirmaciones se ejecutaron en función a los datos recolectados por medio de textos, antecedentes, artículos, describir que le Método Doman es un método de estimulación, que va ayudar significativamente a los niños, cabe mencionar que dichos programas tendrán un efecto significativo en el progreso de pronunciación de los fonemas en un 80 % en niños, cabe recalcar que las técnicas del Método Doman en sus diferentes fases favorecen en un 40 % la adquisición en la pronunciación de los infantes con discapacidad cognitiva.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6868
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectDislalia, método doman, fonema
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl método doman para disminuir la dislalia en niños
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44377958
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0006-2290-5662
renati.author.dni31666471
renati.author.dni31659397
renati.discipline141149
renati.jurorRomero Ledesma, Adriana
renati.jurorDe la Cruz Rodríguez, Rodri Demus
renati.jurorCotrina Vásquez de Vigo, Luz Elena
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje
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