Recursos tecnológicos y logros de aprendizaje en matemática en estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Tocache, 2022

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dc.contributor.advisorMatute Calderón, Julio Césares_ES
dc.contributor.authorMedina Mendoza, Alexander Friedriches_ES
dc.contributor.authorMeza Segama, Mercedeses_ES
dc.date.accessioned2024-01-31T14:11:49Z
dc.date.available2024-01-31T14:11:49Z
dc.date.issued2024-01-31
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel de uso de recursos tecnológicos y los logros de aprendizaje de matemática, de los estudiantes de secundaria de la institución educativa de Tocache - 2022. La investigación fue de tipo cuantitativo, cuyo diseño es descriptivo correlacional, realizado con una población de 89 alumnos a quienes se les aplicaron un cuestionario a través de una encuesta para medir su nivel de uso de recursos tecnológicos. Por otro lado, para los logros de aprendizajes se observó las actas de notas en las competencias del área de matemática obtenido por los estudiantes. Por medio del procesamiento de datos recolectados se encontró una correlación positiva considerable de Rho Spearman = 0.700 y un p = 2.1090e-14 < 0.05 entre el nivel de uso de los recursos tecnológicos y los logros de aprendizaje en el área de matemática. De igual forma, los resultados obtenidos de las pruebas de hipótesis específicas señalan un nivel de correlación positiva considerable del uso de los medios audiovisuales, tipos de software y herramientas web, los mismos que son factores preponderantes para el logro del aprendizaje.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4582
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectRecursos Tecnológicos, logros de aprendizaje y matemática.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleRecursos tecnológicos y logros de aprendizaje en matemática en estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Tocache, 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni47454341
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4705-6493es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibones_ES
renati.jurorPerez Mena, Celinaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria con mención en: Matemática y Físicaes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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