Funcionamiento familiar y dependencia emocional en estudiantes universitarios de una Universidad Privada de Ayacucho, 2022

dc.contributor.advisorIzquierdo Marín, Sandra Sofíaes_ES
dc.contributor.authorVega De la Cruz, Nellyes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-11-06T15:44:37Z
dc.date.available2023-11-06T15:44:37Z
dc.date.issued2023-11-06
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre funcionamiento familiar y dependencia emocional en estudiantes universitarios de una Universidad privada de Ayacucho, 2022. Para tal efecto, se obtuvo la colaboración voluntaria de 84 estudiantes universitarios que pertenecen a la Universidad Privada de Ayacucho, 2022. El diseño de investigación fue no experimental, transversal, de tipo correlacional. Los instrumentos de valoración fueron: La escala de funcionamiento familiar (FACES III) de David Olson (1985) y el Cuestionario de Dependencia Emocional (CDE) de Lemos y Londoño (2006). A partir de los resultados obtenidos se comprobó que no se presenta una relación significativa entre las variables funcionamiento familiar y la dependencia emocional, de esta manera no existe una relación significativa entre la dimensión cohesión familiar y dependencia emocional (p>0.05) como también la adaptabilidad del funcionamiento familiar no presenta una correlación significativa (p>0.05) con la dependencia emocional en estudiantes universitarios, lo cual indica que no muestran dependencia emocional y se agrupan en un apropiado nivel de funcionamiento familiar.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4009
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectFuncionamiento familiar, dependencia emocionales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
dc.titleFuncionamiento familiar y dependencia emocional en estudiantes universitarios de una Universidad Privada de Ayacucho, 2022es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni42796297
renati.advisor.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-0651-6230es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplinePrograma de Estudios de Psicologíaes_ES
renati.jurorMantilla Gil, Jessica Gabrielaes_ES
renati.jurorHernández Vela, Jorge Antonioes_ES
renati.jurorIzquierdo Marín Sandra Sofíaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologiaes_ES
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