Estrategias comunicativas en el lenguaje oral de los niños con síndrome de down

dc.contributor.advisorSaldaña Pinedo, Ela del Carmen
dc.contributor.authorBringas Rodríguez, Nancy Jenny
dc.contributor.authorRubio Villanueva, Lupita Beatriz
dc.date.accessioned2022-11-19T15:30:40Z
dc.date.available2022-11-19T15:30:40Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl trabajo “Estrategias comunicativas en el lenguaje oral de los niños con Síndrome de Down” se realizó debido a que los niños con este síndrome requieren una apropiada terapia que desarrollen su lenguaje oral, por ello se describe estrategias de comunicación. El objetivo Determinar estrategias comunicativas para el desarrollo del lenguaje oral de los niños con Síndrome de Down. El enfoque de la investigación fue cualitativo, tipo básico y diseño descriptivo. La conclusión fue que el uso de estrategias comunicativas, permitirá lograr enriquecer su vocabulario, logrando con ello mejorar sus habilidades del menor cognitivas no-verbales, así como su comprensión y producción del lenguaje.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2354
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UCTes_ES
dc.subjectEstrategias educativases_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.titleEstrategias comunicativas en el lenguaje oral de los niños con síndrome de downes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguajees_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguajees_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
019203374C_019200013J_S_2022.pdf
Tamaño:
940.69 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: