Funcionalidad familiar y agresividad en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Huaraz, 2021
| dc.contributor.advisor | Izaguirre Torres, Delia Margarita | es_ES |
| dc.contributor.author | Rosas Camones, Juan Carlos | es_ES |
| dc.contributor.editor | - | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-11-06T19:59:04Z | |
| dc.date.available | 2023-11-06T19:59:04Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-06 | |
| dc.description.abstract | Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la funcionalidad familiar y la agresividad en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa pública de Huaraz, 2021. Se tuvo en cuenta un enfoque cuantitativo, de tipo básico y diseño no experimental de corte transversal, de nivel correlacional; se trabajó con una muestra de 80 estudiantes, a quienes se administró el APGAR Familiar de Smilkstein (1978), así como el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry (1992). Los resultados indicaron que las variables presentan una correlación negativa media (rho= -.328) y significativa (p= .003 < .01); asimismo, se corroboró que existe relación significativa de la funcionalidad familiar con las dimensiones de la agresividad, con prevalencia de disfuncionalidad severa en el 43.8% y agresividad muy alta en el 38.8%. En conclusión, se puede afirmar que, a menor funcionalidad percibida en la familia, la agresividad también refleja niveles elevados. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4012 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Funcionalidad familiar, agresividad | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
| dc.title | Funcionalidad familiar y agresividad en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Huaraz, 2021 | es_ES |
| dc.title.alternative | - | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 70665749 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0175-9794 | es_ES |
| renati.author.dni | - | |
| renati.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| renati.juror | Mantilla Gil, Jessica Gabriela | es_ES |
| renati.juror | Piscoya Chafloque, Jhons | es_ES |
| renati.juror | Izaguirre Torres, Delia Margarita | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciada en Psicologia | es_ES |
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