Uso de las Tics y la resolución de problemas de cantidad en una Institución Educativa de Siccequisterios de Huancabamba, 2023
| dc.contributor.advisor | Chimpen Ciurlizza, Sergio Juan Pastor | es_ES |
| dc.contributor.author | Pérez Carranza, Floyde | es_ES |
| dc.contributor.author | García Herrera, Duberly | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-02-02T05:03:57Z | |
| dc.date.available | 2024-02-02T05:03:57Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-01 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene como propósito el de determinar el nivel de relación entre el uso de las TICs y la resolución de problemas de cantidad en una institución educativa de Siccequisterios de Huancabamba, 2023, cuyo tipo de Investigación es no experimental, con un nivel descriptivo y el diseño descriptivo correlacional, teniendo en cuenta que la población muestral estaba conformada por 26 estudiantes del primer grado de educación secundaria de una institución educativa Siccequisterios de la provincia de Huancabamba, en el estudio se aplicó como instrumento utilizado la encuesta, con la cual se llegó a concluir que existe una relación directa en ambas variables: TICs y resuelve problemas de cantidad. Debido que el valor sig. es 0.000, siendo así menos que el nivel de significancia de 0,05. Por lo que, se concluyó que el uso de las TICs se relaciona directamente con la resolución de problemas de cantidad en una institución educativa de Siccequisterios de Huancabamba, 2023. Asimismo, afirmamos que el valor de r = 0.82. Indica que existe un grado de correlación positiva muy fuerte. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4635 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial. | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Resolución de problemas; traduce cantidades; expresiones numéricas; estrategias de estimación y relaciones numéricas. | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | Uso de las Tics y la resolución de problemas de cantidad en una Institución Educativa de Siccequisterios de Huancabamba, 2023 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 16738544 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9422-3640 | es_ES |
| renati.author.dni | - | |
| renati.juror | Bazan Saldaña, Rosa Tatiana | es_ES |
| renati.juror | Flores Maqui, Sandra Hibon | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria con mención en: Matemática y Física | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado | es_ES |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
No Thumbnail Available
- Name:
- Acta de PEREZ CARRANZA.pdf
- Size:
- 187.96 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- Repositorio de PEREZ CARRANZA.pdf
- Size:
- 138.49 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- _ COINCIDENCIAS USO DE LAS TICS Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CANTIDAD EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SICCEQUISTERIOS DE HUANCABAMBA, 2023.pdf
- Size:
- 25.07 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
No Thumbnail Available
- Name:
- Tesis de PEREZ Y GARCUA.pdf
- Size:
- 4.25 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: