Itinerarios digitales de escritura y la producción de textos narrativos en estudiantes del V ciclo

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorBazán Saldaña, Rosa Tatiana
dc.contributor.authorBayona Aldana, Carlos Eduardo
dc.contributor.authorTordoya Romero, Leonor Inderia
dc.date.accessioned2024-10-11T16:12:13Z
dc.date.available2024-10-11T16:12:13Z
dc.date.issued2024-10-11
dc.description.abstractEl estudio bibliográfico “Itinerarios digitales de escritura y la producción de textos narrativos en estudiantes del V ciclo”, nace debido a los preocupantes resultados obtenidos durante los últimos años y que se agudizó en tiempos de emergencia sanitaria. El objetivo del estudio fue explicar que los itinerarios digitales de escritura ayudan en la producción de textos narrativos a través de la investigación bibliográfica o documental, considerando el método descriptivo, empleando el análisis documental y apoyándose de instrumentos como las fichas de contenido y bibliográficas. Después de realizado el estudio, concluimos que existen dificultades frecuentes como el trabajar los procesos de lectura de manera aislada; se prioriza mucho la ortografía antes que el sentido del texto, y la escritura se trabaja de manera rutinaria. Por lo tanto, los itinerarios digitales, al ser interactivos y dinámicos, ayudan en la producción de textos narrativos mediante actividades que respetan los procesos de la escritura.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6867
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectItinerarios digitales de escritura, producción de textos narrativos, procesos didácticos de la escritura, actividades, niveles
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleItinerarios digitales de escritura y la producción de textos narrativos en estudiantes del V ciclo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42212118
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0003-7436-8676
renati.author.dni41367386
renati.author.dni33263614
renati.discipline199289
renati.jurorVelasquez Cueva, Héctor Israel
renati.jurorReyes Gonzales, María Elizabeth
renati.jurorBazan Saldaña, Rosa Tatiana
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicación
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicación
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