Aplicación de estrategias didácticas lúdicas para disminuir la conducta agresiva en estudiantes de educación inicial

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dc.contributor.advisorCruzado Vallejos, María Peregrina
dc.contributor.authorLlatas Chamaya, Maria Elita
dc.contributor.authorQuiñonez Alverca, Mariluz Marleni
dc.date.accessioned2017-09-18T15:22:21Z
dc.date.available2017-09-18T15:22:21Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstracta 14 estudiantes del nivel inicial de cuatro años de edad de la Institución Educativa N° 16210, a quienes se les aplicó una guía de observación validada por expertos para medir la conducta agresiva. Luego de recoger la información se aplicó un análisis de estadística descriptiva e inferencial lo que nos ha permitido interpretar los datos alcanzados. Los resultados a los que se ha llegado en la presente investigación permitieron corroborar que la influencia del programa en relación a la agresividad fue: antes de desarrollar el programa la dimensión psicológica alcanzó el nivel más alto 85.7% y, después del programa el 100% alcanzó el nivel bajo; mientras que la dimensión física obtuvo el puntaje más alto con el criterio medio el 57.2% y, después del programa el 100% alcanzo el nivel bajo; finalmente la dimensión social pasó del 50% del nivel medio al 7.1% nivel bajo demostrando de esta manera la eficacia del programa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/234
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCTes_ES
dc.subjectEstrategias de aprendizaje lúdicases_ES
dc.subjectContexto de aprendizajees_ES
dc.subjectConducta agresivaes_ES
dc.subjectConducta antisociales_ES
dc.subject.ocdeEducación Generales_ES
dc.titleAplicación de estrategias didácticas lúdicas para disminuir la conducta agresiva en estudiantes de educación iniciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Facultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.programEducación Iniciales_ES
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