Actitud docente y práctica inclusiva en una institución educativa pública de Trujillo 2024

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dc.contributor.advisorIbarguen Cueva, Francis Esmeralda
dc.contributor.authorContreras Reyes, Baudilio
dc.contributor.authorVásquez Pérez, Eilin Tais
dc.date.accessioned2025-03-26T20:45:39Z
dc.date.available2025-03-26T20:45:39Z
dc.date.issued2025-03-26
dc.description.abstractLa investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre actitud docente y práctica inclusiva en una Institución Educativa pública de Trujillo 2024. Se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo – correlacional , de corte transversal. Se trabajó con una muestra no probabilística por conveniencia conformada por 62 docentes, en el cual se le aplicó dos cuestionarios que fueron validados por juicio de expertos , y cuya confiabilidad fue significativamente confiable. El método empleado fue el hipotético deductivo, en donde se utilizó la prueba de Rho de Spearman para medir la correlación de ambas variables. Los resultados revelaron una correlación de Spearman de r= 0.609, y un p=0.001, aceptando la hipótesis alterna y rechazando la nula, de esta forma, se concluye la correlación positiva considerable entre actitud docente y práctica inclusiva en una Institución Educativa pública de Trujillo 2024.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8608
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectActitud, práctica, docentes, inclusión
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleActitud docente y práctica inclusiva en una institución educativa pública de Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni09637865
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4630-6921
renati.author.dni19037753
renati.author.dni48121412
renati.discipline199817
renati.jurorLlaque Fernandez, Grant Ilich
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.jurorIbarguen Cueva, Francis Esmeralda
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusiva
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