Adicción a las redes sociales y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Pública De Lima 2025
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Date
2026-04-12
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
En relación al tercer Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) en cuanto al tema de Salud y bienestar la psicología sanitaria y clínica se involucra de manera influyente en la intervención de los distintos sucesos que se presentan hoy en día en la sociedad, buscando una óptima calidad de la condición humana, por ello se realizó el presente informe de investigación, con el objetivo principal de determinar la relación que existe entre la adicción a las redes sociales y la autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Pública de Lima 2025. Teniendo como metodología el enfoque cuantitativo, siendo una investigación básica, correlacional simple con diseño no experimental, de corte transversal. Considerando que la muestra fue de 125 estudiantes de ambos géneros. En la recopilación de información se utilizó la técnica de la encuesta, entre ellos la escala de adicción a las redes sociales ARS y el cuestionario de autoestima de Rosenberg. Obteniendo en los resultados descriptivos que los evaluados se encuentran con un nivel medio en cuanto adicción a redes sociales, mientras que en autoestima mostraron tener un nivel alto, no fue evidencia suficiente estadísticamente para relacionar de manera significativa dichas variables estudiadas en esta población. De igual manera se recomienda la creación e implementación de programas preventivos en las Instituciones Educativas para abordar la problemática de adicción a redes.
Description
Keywords
Redes Sociales, Autoestima, Estudiantes.