Liderazgo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa en la provincia de Marañón 2025

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dc.contributor.advisorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
dc.contributor.authorSantisteban Haro, Wilson Arturo
dc.date.accessioned2025-10-10T16:27:33Z
dc.date.available2025-10-10T16:27:33Z
dc.date.issued2025-10-10
dc.description.abstractEl presente estudio presento como objetivo general Determinar la relación entre liderazgo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa en la provincia de Marañón, 2025. Metodológicamente el estudio presentó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, aplicando el método analítico, utilizando un diseño correlacional, de forma no experimental, transversal, la población del estudio estuvo compuesta por 52 maestros, la muestra que fue obtenida por medio de la aplicación del muestreo no probabilístico estuvo integrada por 23 maestros, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento aplicado fue el cuestionario. Los resultados obtenidos identificaron correlaciones para el liderazgo pedagógico con el manejo de las clases de 0,447, la conducción de la enseñanza de 0,353 y la evaluación de los aprendizajes de 0,589. Se concluyo determinando que el liderazgo pedagógico presenta una relación con el desarrollo del desempeño de los docentes, debido a que las estrategias de liderazgo pedagógico tienen un nivel de influencia media, en relación con el desempeño de los docentes, con un índice de 0,604 identificado por medio de la escala del índice de Rho de Spearman. Se recomendó a la institución educativa en la provincia de Marañón, que la capacidad de los líderes pedagógicos de la institución, presente evaluaciones en relación con los índices de desempeño docente, dado que estas capacidades se presentan una influencia significativa e importante, para que los docentes tengan un adecuado desempeño.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11587
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectLiderazgo pedagógico, Desempeño docente, Manejo de las clases Conducción de la enseñanza, Evaluación de los aprendizajes.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa en la provincia de Marañón 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40872575
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2421-548X
renati.author.dni23085947
renati.discipline191537
renati.jurorCuenca Robles Nancy Elen
renati.jurorMerino Salazar, Teresita Del Rosario
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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