Funcionamiento familiar y agresividad en adolescentes de una Institución Educativa De La Molina 2025

Abstract

El estudio se enfocó en determinar la relación entre funcionamiento familiar y agresividad en adolescentes de una Institución Educativa de La Molina, 2025. De enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño no experimental de alcance correlacional y corte transversal, en el que participaron 152 adolescentes de entre 14 y 17 años, quienes completaron la escala FACES IV y el Cuestionario de agresividad (AQ) de Buss y Perry. La información fue procesada mediante el programa JAMOVI. Dado que los datos no presentaban una distribución normal, se usó el coeficiente de Spearman para el análisis inferencial. Los resultados evidenciaron una relación inversa y estadísticamente no significativa entre el funcionamiento familiar y agresividad (rs= -.097; p=.235). Sin embargo, las dimensiones de cohesión (rs = –.172; p = .0034) y adaptabilidad (rs = –.134; p = .0089) revelaron relaciones inversas significativas con la agresividad. Estos hallazgos indican que ciertos aspectos del sistema familiar podrían estar relacionados con la manifestación de conductas agresivas en la adolescencia, aunque, no se establece una relación entre las variables a nivel general.