Uso del Google Earth y aprendizaje significativo del área de ciencias sociales en los estudiantes de secundaria, Marcabal 2023

Abstract

Es una investigación cuantitativa no experimental, de tipo transversal y correlacional, que buscó determinar la relación entre la herramienta digital Google Earth y el aprendizaje crítico en estudios sociales para estudiantes de secundaria, Marcabal, 2023 que conforman la población y muestra. Los resultados estadísticos obtenidos permitieron arribar a la siguiente conclusión: Existe relación positiva entre la herramienta digital Google Earth y aprendizaje significativo del área de Ciencias Sociales en los estudiantes de secundaria, Marcabal, 2023.