Juego cooperativo en el aula virtual para el desarrollo social comunicativo en niños inclusivos de una institución educativa Moche 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMerino Flores, Irene
dc.contributor.authorGarcía Pizán, Yesenia del Carmen
dc.contributor.authorRojas Siccha, Silma Vildad
dc.date.accessioned2025-06-16T17:29:23Z
dc.date.available2025-06-16T17:29:23Z
dc.date.issued2025-06-16
dc.description.abstractEl presente estudio de investigación lleva como título: “Juego cooperativo en el aula virtual para el desarrollo social comunicativo en niños inclusivos de una institución educativa moche 2024”, el cual tuvo como objetivo principal Determinar la influencia del juego cooperativo en el aula virtual para el desarrollo social comunicativo en niños inclusivos de una institución educativa Moche 2024. La metodología utilizada fue aplicada, con un enfoque cuantitativo y un diseño pre-experimental que incluyó un pretest y post test. La población censal del estudio estuvo conformada por 10 niños de cinco años, a quienes se les administró la guía de observación por medio de la observación, instrumento conformado por 19 ítems. Esta guía cumplió con los requisitos de validez y confiabilidad, resultando en datos confiables. Para la prueba de hipótesis, se empleó la prueba de Wilcoxon. Los resultados mostraron que el juego cooperativo influye en el desarrollo social comunicativo, con valor de Z = -2,807 y un valor de significancia de p<0.05.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10217
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectJuego cooperativo, niños, desarrollo social comunicativo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJuego cooperativo en el aula virtual para el desarrollo social comunicativo en niños inclusivos de una institución educativa Moche 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40918909
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3026-5766
renati.author.dni46032623
renati.author.dni40887587
renati.discipline199817
renati.jurorGuzmán Rodríguez, Natalia Mavila
renati.jurorMerino Salazar, Teresita Del Rosario
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación Inclusiva
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