Práctica pedagógica y actitud hacia resolución de problemas matemáticos en estudiantes de Segundo año de Secundaria, Ayabaca, Piura 2022

dc.contributor.advisorVergara Vásquez, Aníbal Teobaldoes_ES
dc.contributor.authorCastillo Aguilar, Kely Johanyes_ES
dc.date.accessioned2023-08-05T00:19:14Z
dc.date.available2023-08-05T00:19:14Z
dc.date.issued2023-08-04
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera se relacionaba la práctica pedagógica y actitud hacia la resolución de problemas que tienen los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa “San Juan”, en la localidad de Lagunas, Ayabaca, Piura, durante el año 2022. Corresponde a una investigación básica, basado en el método hipotético deductivo, con diseño no experimental, transversal, correlacional. La muestra fue de 30 estudiantes, seleccionados a través de muestreo intencional. Se hizo uso de la técnica de encuesta, mediante dos cuestionarios comoinstrumentos. Los resultados indicaron que la mitad de los estudiantes que perciben una práctica pedagógica eficiente tuvieron una actitud positiva hacia la matemática (tabla 6). Además, la relación entre ambas variables tenía una correlación positiva y directa (Tabla 15). De este modo, un mayor nivel de práctica pedagógica permite asociarse con mejores actitudes hacia la resolución de problemas matemáticos.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3388
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectActitud, resolución de problemas, práctica pedagógica, enseñanza y matemática.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titlePráctica pedagógica y actitud hacia resolución de problemas matemáticos en estudiantes de Segundo año de Secundaria, Ayabaca, Piura 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni41020020
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0924-9131es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorVelásquez Cueva, Héctor Israeles_ES
renati.jurorValverde Reyes, Karin Aracelies_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria con mención en: Matemática y Físicaes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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