Importancia de los proyectos de innovación en la gestión directiva
dc.contributor.advisor | Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo | |
dc.contributor.author | Tenorio Sánchez, Consuelo | |
dc.date.accessioned | 2025-03-05T20:58:44Z | |
dc.date.available | 2025-03-05T20:58:44Z | |
dc.date.issued | 2025-03-05 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo académico, denominado importancia de los proyectos de innovación en la gestión directiva, se orientó con el objetivo general de describir la importancia del proyectos de innovación en la gestión directiva y los objetivos específicos de identificar las estrategias que promueven y realizan los directivos para posibilitar el desarrollo de proyectos de innovación, así como analizar e identificar que inconvenientes encuentran los directivos y las necesidades de formación que requieren para gestionar los proyectos de innovación. Por el contrario, el enfoque empleado aquí es bibliográfico descriptivo, que es una metodología utilizada para examinar y evaluar teorías, conceptos o ideas para producir conocimiento organizado. Este proceso implica examinar las publicaciones más significativas. Además, se implementó la técnica de análisis de documentos y se utilizaron tanto los registros bibliográficos como el cuaderno de bitácora como instrumentos de recolección de información, con foco en la selección de los datos más pertinentes. Finalmente, la innovación se plasma en la formulación de un proyecto, alineada a las necesidades y normativa institucional donde se desarrolla el proyecto. Los directivos necesitan poner en práctica un liderazgo pedagógico, democrático y distribuido entre todos los agentes educativos, para conseguir que los proyectos de innovación se implementen de forma eficaz, para ello es primordial que directivos, docentes cuenten con una basta formación académica y profesional durante el ejercicio de sus funciones, esto les va permitir implementar proyectos de mejora, a su vez deben estar atentos para analizar qué razones pueden provocar que un proyecto de innovación enferme, estar atentos de cómo controlarlos y poder finalizarlo con éxito. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14520/8286 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Innovación, gestión, desarrollo, estrategias, proyecto | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Importancia de los proyectos de innovación en la gestión directiva | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 41020020 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0924-9131 | |
renati.author.dni | 42205198 | |
renati.discipline | 191299 | |
renati.juror | García Calle, Martin Eduardo | |
renati.juror | Perez Lizarraga, Sofia Fiorella | |
renati.juror | Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Gestión Educativa | |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades | |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Educativa |
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