Relación del liderazgo pedagógico directivo y el acompañamiento docente en la institución educativa nuestra señora de Fátima de Piura 2022

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dc.contributor.advisorMerino Salazar, Teresita del Rosarioes_ES
dc.contributor.authorGuevara Farías, Teresa del Pilares_ES
dc.contributor.authorPoma Zúñiga, Marlo Omares_ES
dc.date.accessioned2023-06-27T17:23:42Z
dc.date.available2023-06-27T17:23:42Z
dc.date.issued2023-06-27
dc.description.abstractEl trabajo de investigación surge como preocupación por los bajos niveles de aprendizaje de las estudiantes de la institución. Como objetivo general nos planteamos determinar la relación del liderazgo pedagógico del directivo y el acompañamiento docente, de tipo cuantitativa, descriptiva y correlacional transversal. La población estuvo integrada por 71 docentes del nivel secundario. Usó el método hipotético deductivo, porque observó la problemática, con una hipótesis explicativa, para luego comprobarla, con diseño no experimental, de tipo transversal correlacional, porque los instrumentos de recojo de información se aplicaron en un solo momento. Empleó cuestionarios como instrumentos de recojo de información que fueron aplicados a los docentes para recoger lo concerniente a las acciones pedagógicas del directivo y los momentos del acompañamiento. Se recomienda fortalecer este nuevo enfoque educativo, cuyo rol de líder pedagógico del directivo es fundamental en el logro de los aprendizajes.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3313
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectliderazgo, acompañamientoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleRelación del liderazgo pedagógico directivo y el acompañamiento docente en la institución educativa nuestra señora de Fátima de Piura 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni17903361
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8700-1441es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
renati.jurorLavado Lozano, Martines_ES
renati.jurorYllescas Rodríguez, Patricia Maribeles_ES
renati.jurorMerino Salazar, Teresita del Rosarioes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa