Adaptabilidad familiar y bienestar Psicológico en estudiantes de nivel secundario, Distrito Andrés Avelino Cáceres, ayacucho-2020
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Fecha
2021
Autores
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Editor
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Resumen
La tesis adaptabilidad familiar y bienestar psicológico en estudiantes de nivel
secundario, distrito Andrés Avelino Cáceres, Ayacucho-2020. Tuvo como objetivo
general determinar la relación entre adaptabilidad familiar y bienestar psicológico. La
metodología empleada fue de tipo observacional, prospectivo, analítico y transversal
de nivel relacional y diseño epidemiológico. La población de estudio estuvo
conformada por 60 estudiantes siendo (n=60), el tipo de muestra fue el muestreo no
probabilístico conformado por 20 estudiantes de nivel secundario. Así mismo el
instrumento utilizado para la recolección de datos fue la sub escala de adaptabilidad
familiar con fiabilidad de (,629) y la Escala de bienestar psicológico de Casullo,
fiabilidad (,639). Se utilizó el programa estadístico SPSS 25, mediante la correlación
del chi cuadrado de independencia nos lleva a los resultados, que no existe relación
entre adaptabilidad familiar y bienestar psicológico ya que P valor es =a ,371 y esta
mayor a ,050. A si mismo llegando obtener una fiabilidad alfa de cronbach ,629 de
adaptabilidad familiar y ,639 de BIEPS-J. El resultado de adaptabilidad familiar el
50% presenta un tipo de familia caótica, en cuanto al bienestar psicológico el 50% de
estudiantes presenta nivel de bienestar psicológico alto. El rango de edad, el 75%
oscila entre 15 a 17 años, la prevalencia de sexo es del 50 % femenino y masculino.
La prevalencia de vivencia en el hogar, el 45% viven con hermanos. Por ultimo ultimo
la prevalencia de enseñanza de habilidades emocionales el 60% marcaron a veces.
Descripción
Palabras clave
Familia, Psicología de la educación