Uso de tic en resolución de problemas de cantidad en una IE de Oxapampa, 2023

Cantalicio Jurado, Juan Carlos

Uso de tic en resolución de problemas de cantidad en una IE de Oxapampa, 2023

dc.contributor.advisor	De la Cruz Rodríguez, Rodri Demus
dc.contributor.author	Cantalicio Jurado, Juan Carlos
dc.date.accessioned	2024-10-04T21:30:23Z
dc.date.available	2024-10-04T21:30:23Z
dc.date.issued	2024-10-04
dc.description.abstract	La finalidad de esta pesquisa consistió en investigar cómo los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa de Santa Rosa de Oxapampa utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar su capacidad de resolver problemas matemáticos relacionadas con la competencia de cantidad. Este estudio se realizó utilizando una metodología pre experimental y se enmarca dentro de un enfoque cuantitativo aplicado. La muestra estuvo constituida por 15 educandos de primer grado a quienes se les administró una prueba objetiva de resolución de problemas antes (pretest) y después (postest) de la intervención. La evaluación se centró en habilidades como la conversión de cantidades en expresiones numéricas, la comprensión de operaciones y números, la aplicación de técnicas de estimación y cálculo, y el debate sobre operaciones y relaciones numéricas utilizando sesiones de aprendizaje con una serie de TIC. Los datos se examinaron a través de la prueba de Wilcoxon. Los hallazgos mostraron que el uso de las TIC repercute notablemente en la competencia de resolución de problemas de cantidad, ya que el valor del Sig resulto 0.01 el cual es menor al valor teórico de 0.05 con lo cual se rechazó la hipótesis nula.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/6647
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Cantidad, competencia, problemas, TIC
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Uso de tic en resolución de problemas de cantidad en una IE de Oxapampa, 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	41229417
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8357-7344
renati.author.dni	41838710
renati.discipline	121846
renati.juror	Perez Mena, Celina
renati.juror	Effio Ortecho, Angelita Giovanna
renati.juror	De la Cruz Rodriguez, Rodri Demus
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Matemática y Física
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria con Mención en: Matemática y Física