Violencia familiar y resiliencia en estudiantes de secundaria de una Institución Pública del Distrito de Bambamarca Cajamarca 2025
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Date
2026-05-07
Authors
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Publisher
Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
En este estudio se planteó como objetivo determinar la relación entre violencia familiar y resiliencia en estudiantes de una Institución Pública del Distrito de Bambamarca Cajamarca 2025, con la finalidad de brindar propuestas de mejoras para la problemática en mención a los actores educativos correspondientes. La metodología a emplear fue de enfoque cuantitativo, debido a que se busca relacionar la variable violencia familiar y la variable resiliencia, lo que implicó medir, comparar y analizar datos, además de ser no experimental, básica y correlacional, para la investigación, se consideró un total de 104 alumnos, de los cuales se eligieron a 48 de una escuela pública ubicada en el Distrito de Bambamarca en Cajamarca. Asimismo, se utilizó la técnica de encuesta para el recojo de dicha información, además, como instrumento se consideró el cuestionario para ambas variables. Para el análisis de los datos obtenidos se utilizó el software SPSS, versión 25, que nos permitieron elaborar tablas y figuras estadísticas para analizar e interpretar sus resultados mediante la descripción de cada uno de sus valores. En cuanto a los hallazgos sobre los niveles de la variable violencia familiar, se determinó que el 62.5% de los encuestados estaba en una categoría baja, el 27.1% en una categoría media y el 10.4% en una categoría alta. Asimismo, se logró determinar la consistencia del Alpha de Cronbach, con valores de 0.985, y para la variable resiliencia se consiguió un puntaje de 0.974. De similar, se utilizó el estadístico de Rho de Spearman, para llevar a cabo la prueba de normalidad, buscando establecer la relación entre las variables. Los hallazgos mostraron un nivel de significancia de 0.000 y un coeficiente de correlación de r = 0.705, lo que sugiere que hay una relación positiva significativa entre ellas, lo que indica una correlación positiva de gran magnitud. Por lo tanto, se valida la hipótesis formulada en este estudio y se desestima la hipótesis nula. Luego del estudio se concluyó que la violencia física y psicológica, respecto a la violencia familiar, influye de manera negativa en el desarrollo general de los adolescentes; mismos que, como medio de expresión o protesta, muestran conductas disruptivas en casa, institución educativa y/o sociedad. Para incrementar los niveles de resiliencia en esta población se plantea trabajo articulado con aliados estratégicos. Se sugiere, además, intervenciones grupales como jornadas familiares e intervenciones individuales, a todos los actores educativos.
Description
Keywords
Violencia Familiar, Resiliencia, Conductas Disruptivas.