Adicción a redes sociales y ansiedad en adolescentes de secundaria de una institución educativa pública de Ayacucho, 2023

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dc.contributor.advisorCastillo Contreras, Genara Antonia
dc.contributor.authorNavarro Quispe, Mirlena Sally
dc.contributor.authorVilchez Chavez, Esteffani Merlith
dc.date.accessioned2025-06-02T17:05:39Z
dc.date.available2025-06-02T17:05:39Z
dc.date.issued2025-06-02
dc.description.abstractEl objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre la adicción a redes sociales y la ansiedad en adolescentes de secundaria de una Institución Educativa pública de Ayacucho, 2023. La muestra estuvo conformada por 230 adolescentes entre ellos varones y mujeres del nivel de secundaria. La metodología utilizada en el presente estudio fue el enfoque cuantitativo, tipo básico. Asimismo, su diseño es no experimental, transversal y descriptivo con un muestreo probabilístico, aleatorio simple. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario adicción a redes sociales de Escurra M del año 2014. Por el otro lado, se usó el Inventario de Ansiedad de Beck del año 2011. Se tuvo como resultados que existe correlación entre la adicción a redes sociales y ansiedad que es estadísticamente significativa (rho=597** (p<.05). Esta relación es directa, lo que sugiere que existen aspectos sutiles de la adicción a las redes sociales y la ansiedad. En conclusión, los adolescentes de secundaria de una Institución Educativa pública de Ayacucho,2023 presentan un nivel moderado de adicción a redes sociales y ansiedad.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9796
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAdicción a redes sociales, adolescentes, ansiedad, internet
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleAdicción a redes sociales y ansiedad en adolescentes de secundaria de una institución educativa pública de Ayacucho, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42910142
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1934-6784
renati.author.dni70320857
renati.author.dni77701218
renati.discipline313016
renati.jurorRodriguez Martinez, Diana Patricia
renati.jurorSilva de Bracamonte, Irina Isabel
renati.jurorCastillo Contreras, Genara Antonia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Psicología
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.nameLicenciada en Psicología
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Psicología