Tecnologías de la información para desarrollar la competencia del emprendimiento en estudiantes de la institución educativa Urpish, Huánuco

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer de qué manera influyen las tecnologías de la información para desarrollar la competencia del emprendimiento en estudiantes de la Institución Educativa Urpish, Huánuco. El estudio es fundamentalmente aplicado, analítico y el hipotético deductivo. La población objeto de estudio, estuvo conformada por 45 alumnos registrados en el en el SIAGIE del nivel secundario de la Institución Educativa Urpish del centro poblado de Jircán del distrito de Huamalíes, provincia de Huánuco y departamento de Huánuco. De los resultados se concluye que el uso de las tecnologías de la información y comunicación mejoran de gran manera el proceso de enseñanza y aprendizaje para desarrollar la competencia del emprendimiento, poniendo en evidencia el desarrollo del proyecto de emprendimiento, existiendo una mejora de 49.02% en la capacidad crea propuestas de valor, de 58.60% la capacidad aplica habilidades técnicas y 55.07% en la capacidad de trabajo cooperativo para conseguir objetivos y metas cuando el estudiante utiliza las herramientas tecnológicas para su aprendizaje.