Agresividad y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Cañete, 2022
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Date
2024-02-07
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Abstract
La actual investigación se realizó en una Institución Educativa Publica de Cañete, 2022, tuvo
como población a 390 estudiantes y seleccionó como muestra a 252 adolescentes mujeres,
el objetivo principal fue determinar la relación de la Agresividad y las habilidades sociales,
la metodología empleada es descriptiva correlacional de tipo básico, enfoque cuantitativo.
Los resultados se muestran que la agresividad tiene una correlación inversa muy significativa
(p<.01) de magnitud mediana con las habilidades sociales.
Description
Keywords
Agresividad, estudiantes