Funcionamiento y comunicación familiar en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de una Institución Educativa Castilla Piura, 2022
| dc.contributor.advisor | Izquierdo Marín, Sandra Sofía | es_ES |
| dc.contributor.author | Barco Peña, Lucero Vanesa | es_ES |
| dc.contributor.editor | - | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-11-06T14:55:18Z | |
| dc.date.available | 2023-11-06T14:55:18Z | |
| dc.date.embargoEnd | 2023-11-06 | |
| dc.date.issued | 2023-11-06 | |
| dc.description.abstract | El trabajo de investigación busco determinar la relación entre funcionamiento familiar y comunicación familiar en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa, Castilla Piura 2022. Por consiguiente, respecto a la metodología fue cuantitativo, descriptiva correlacional, no experimental, transversal; asimismo la muestra fue constituida por 107 estudiantes de cuarto de secundaria. Asimismo, para recolectar datos se utilizó los instrumentos, Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad, el que analiza la Cohesión y Adaptabilidad Familiar; también se empleó el instrumento Escala de Comunicación Familiar. Finalmente, en esta investigación los resultados obtenidos fueron que: Si existe relación entre funcionamiento y comunicación familiar. Por consiguiente, el nivel de funcionamiento familiar en su dimensión de cohesión en los estudiantes es Amalgamada 41.12%, con relación al nivel de funcionamiento en su dimensión de adaptabilidad en los estudiantes es Estructurada con un 37.38%, y por último el nivel de comunicación familiar en los estudiantes del cuarto grado de secundaria fue nivel medio con un 75.70%. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4007 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Funcionamiento, comunicación familiar | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
| dc.title | Funcionamiento y comunicación familiar en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de una Institución Educativa Castilla Piura, 2022 | es_ES |
| dc.title.alternative | - | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 42796297 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0651-6230 | es_ES |
| renati.author.dni | - | |
| renati.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| renati.juror | Borceyu Camacho, Nataly de Jesús | es_ES |
| renati.juror | Chávez Huamán, Etel Paola | es_ES |
| renati.juror | Izquierdo Marín, Sandra Sofia | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Programa de Estudios de Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciada en Psicologia | es_ES |
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