Apoyo familiar y adaptación escolar en niños inclusivos de inicial de una institución educativa Parcoy Pataz Trujillo 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRujel Rubio, Catherine Fiorella
dc.contributor.authorAyma Amaru, Yanet
dc.contributor.authorCcarhuarupay Ttica, Virginia
dc.date.accessioned2025-12-03T13:28:58Z
dc.date.available2025-12-03T13:28:58Z
dc.date.issued2025-12-03
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre apoyo familiar y adaptación escolar en niños inclusivos de inicial de una Institución Educativa Parcoy Pataz Trujillo 2024. El estudio fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental correlacional, la muestra estuvo constituida por 100 padres de familia. En los resultados se obtuvo que con un valor de Rho=0.771 y una sig.=0.000<1%, refleja una correlación positiva moderada y significativa entre las variables. En este sentido, a mayor es la representación familiar, la adaptación escolar de los estudiantes inclusivos también se incrementa. Se concluye que con un valor de Rho=0.832 y una sig.=0.000<1%, refleja una correlación positiva alta y significativa entre las variables. En este sentido, a medida que el apoyo familiar se incrementa, mayor es la adaptación escolar de los estudiantes.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/12059
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectApoyo familiar
dc.subjectAdaptación escolar
dc.subjectRepresentación familiar
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleApoyo familiar y adaptación escolar en niños inclusivos de inicial de una institución educativa Parcoy Pataz Trujillo 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41606525
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0003-6677-3436
renati.author.dni42543638
renati.author.dni24712086
renati.discipline199817
renati.jurorTerrones Toribio, Nadia Consuelo
renati.jurorAlvarado Lavado, Haydee Roxana
renati.jurorRujel Rubio, Catherine Fiorella
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación Inclusiva
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
AYMA_TESIS.pdf
Tamaño:
4.67 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
AYMA_TURNITN.pdf
Tamaño:
5.86 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
AYMA_ACTA.pdf
Tamaño:
197.47 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
AYMA_TA.pdf
Tamaño:
278.17 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Educación Inclusiva