Relación del interés vocacional de estudiantes de quinto de secundaria de Instituciones Educativas Públicas del distrito Andahuaylas y la oferta académica de universidades de la provincia de Andahuaylas Apurímac 2025

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el interés vocacional de los estudiantes de quinto de secundaria de instituciones educativas públicas y la oferta académica de las universidades de la provincia de Andahuaylas -Apurímac, 2025. Metodología Tipo: Básico, enfoque: Cuantitativo, alcance; correlacional, diseño: No experimental, trasversal, técnica: Encuesta, instrumento: cuestionario, población: 849 estudiantes, muestreo: No probabilístico, muestra: 265 estudiantes. Resultados, existe relación significativa muy alta entre el interés vocacional y la oferta académica (Rho = 0,726; p = 0,000), existe relación significativa alta entre la dimensión autoconocimiento y la oferta académica (Rho = 0,753; p = 0,000), relación significativa alta entre la dimensión exploración vocacional y la oferta académica (Rho = 0,713; p = 0,000), relación significativa alta entre la dimensión influencia del entorno y la oferta académica (Rho = 0,704 p = 0,000). Conclusiones, el interés vocacional de los estudiantes de quinto de secundaria de las instituciones públicas contribuye de manera directa en la oferta académica de las universidades de la provincia.